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DEPARTAMENTO DE APOIO

Secretaria de Vestibulares

Atua em todas as unidades do Curso, centralizando as informações sobre todas as faculdades do país: cursos, carreiras, currículos, vagas, relação candidato/vaga, períodos, programas etc. Encarrega-se também da distribuição de manuais, auxilia o aluno no preenchimento das fichas de inscrição e, em alguns casos, promove a inscrição dos candidatos a diversos vestibulares. Dispõe de Biblioteca e Arquivo, contendo todo o material impresso de divulgação dessas faculdades, além de um Banco de Provas com o registro de todos os vestibulares realizados, para consulta de professores e alunos.

Orientação Profissional e Vocacional

A escolha do curso superior e da profissão é, para muitos jovens, uma decisão difícil, cercada de angústia e incertezas.

O OBJETIVO sabe disso, e procura amparar o aluno, nesse momento crucial, colocando à sua disposição todos os dados disponíveis sobre escolas, cursos, carreiras, profissões, mercado de trabalho, promovendo palestras com profissionais de cada área e levando seus alunos a visitarem, nos campi da USP, UNICAMP, UNESP, UNIP, as instalações das faculdades, laboratórios e centros de pesquisa.

O COP-VOCO – Centro de Orientação Profissional e Vocacional – atua nas diversas Unidades do OBJETIVO, com psicólogos e pedagogos familiarizados, por longa experiência, com a problemática complexa e delicada do adolescente.

O OBJETIVO não aposta apenas em vocações precoces: está equipado para testar seus alunos, indicar suas aptidões e ampliar o leque de opções acadêmicas e profissionais.

Plantão de dúvidas e salas de estudo

No OBJETIVO, o Plantão de Dúvidas e as Salas de Estudo funcionam acoplados, de modo a permitir que o aluno tenha sempre próximo de si um professor qualificado para solucionar qualquer dúvida sobre a matéria, ou sobre a resolução dos cerca de 20.000 exercícios contidos nos livros da Coleção OBJETIVO. Ele não precisa sair à procura de um professor para auxiliá-lo. O professor já está ali mesmo, na Sala de Estudo, ao lado do aluno.

Programação pedagógica

Os cursos do OBJETIVO, modulados aula por aula, obedecem a uma criteriosa programação.

Uma Agenda, diferenciada para cada curso, antecipa para nossos alunos o conteúdo programático de cada aula, informa sobre datas, horários e locais das demais atividades: aulas especiais, cursos complementares, Cineaulas, Videoatualidades, Simulados etc.

Você se programa com antecedência e sabe antes tudo o que vai acontecer no OBJETIVO.

Através de um boletim informativo – o BICO –, o aluno fica sabendo, em primeira mão, tudo o que diz respeito aos vestibulares e também todos os eventos promovidos pelo OBJETIVO: palestras, espetáculos, torneios internos, shows e muito mais.

Resoluções comentadas e cobertura dos vestibulares

Os professores do OBJETIVO, em plantão permanente, resolvem e comentam todos os grandes vestibulares, analisando as tendências e inovações para incorporá-las, de imediato, aos cadernos de atividades e aos livros.

A cobertura dos vestibulares é feita através de emissoras de rádio e televisão, além deste site no qual você pode encontrar os gabaritos e resoluções das provas, imediatamente após sua liberação.

Por esses veículos o candidato mantém-se informado sobre tudo o que diz respeito aos vestibulares, faculdades e profissões.

Confira

AVALIAÇÃO PERMANENTE

Simulado múltipla escolha

A inexperiência na resolução de provas longas, com testes de múltipla escolha de diversas matérias e graus variáveis de dificuldade, tem sido responsável, muitas vezes, por resultados desastrosos, mesmo com candidatos bem preparados.

O nervosismo, a insegurança e a indecisão são fatores psicológicos negativos que podem ser minimizados ou superados.

A capacidade de responder rápida e adequadamente nessas situações de stress pode ser desenvolvida através do treinamento intensivo.

É este um dos objetivos dos nossos simulados: familiarizar o aluno com o preenchimento do cartão magnético, ensiná-lo a administrar da melhor forma o tempo disponível, habituá-lo a definir uma estratégia para o enfrentamento das questões, adequada ao seu perfil, às suas aptidões e ao seu timing.

Simulado analítico-expositivo

As questões discursivas impõem um outro comportamento, mais concentrado e reflexivo.

O candidato luta, não contra o relógio, mas com outras dificuldades: a compreensão lúcida dos enunciados, a articulação da memória com o raciocínio e com a linguagem, em situação desfavorável, pela tensão natural dos exames e da responsabilidade por um bom resultado.

A avaliação criteriosa dos resultados individuais permite detectar a tempo e, quase sempre, sanar alguns erros comuns nesse tipo de prova:

	desarticulação lógica e discursiva,
	falta de paralelismo no desenvolvimento do raciocínio,
	inadequação da linguagem,
	redundâncias,
	telegrafismo e outras incorreções.

Simulado aberto

O OBJETIVO realiza simulados abertos que reproduzem as exigências dos grandes vestibulares: a organização rígida e minuciosa, a inscrição formal, a identificação rigorosa, a inflexibilidade dos horários, a postura em sala, e questões com o mesmo nível de dificuldade.

Visa a antecipar o "clima" dos vestibulares e, como envolve um número de inscritos próximo do número de candidatos às provas reais, permite uma pré-avaliação da posição relativa do aluno, no curso que escolheu.

Nenhuma outra prova simulada no país tem as dimensões do FOVESTÃO, por exemplo, nem se aproxima tanto da situação real dos exames.

BOLETIM DO ALUNO

 O aproveitamento de cada aluno é registrado em boletim personalizado, com notas, gráficos e dados estatísticos sobre o seu desempenho, comparado ao desempenho da turma, do período e do curso.

Além de permitir ao aluno saber em que matérias deve se concentrar para nivelar-se aos concorrentes ou superá-los, permite também que o corpo docente seja reorientado, quando necessário, acerca das dificuldades mais freqüentes em cada turma, curso, área, período ou unidade, reforçando os pontos críticos revelados nas provas.

Apresentação . Corpo Docente . Cursos . Aluno . Suporte ao Ensino . Vestibular